Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật.

Âm lượng mặc định nên đặt ở mức vừa phải.

Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.

Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.

Trẻ học ngôn ngữ và kỹ năng xã hội qua đối thoại, và không ứng dụng nào mô phỏng được điều đó.

Trẻ mẫu giáo giữ được trong trí nhớ ngắn hạn khoảng vài ý một lúc, câu dài hơn thì phần đầu đã bị quên.

Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt.

Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.

Đặt điều kiện thất bại vào game cho lứa tuổi này gây thất vọng mà không dạy được gì, nên phần lớn trò cho nhóm đó không có cách nào thua.

Nhìn vào vật ở xa vài giây giúp cơ mắt giãn ra, và biến nó thành trò chơi nhỏ thì trẻ hợp tác hơn.

Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.

Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt.

Khóa vùng cài đặt bằng thao tác người lớn mới làm được.

Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó.

Bốn mảnh cho trẻ hai tuổi và vài chục mảnh cho trẻ sáu tuổi là khoảng chênh lệch hợp lý.

Tai nghe cho trẻ nên có giới hạn âm lượng cứng.

Không nên để thú cưng ảo chết.

Trẻ nhỏ nhận ra ngay ba hay bốn vật mà không cần đếm, còn từ sáu trở lên thì buộc phải đếm từng cái.

Đặt ra quy tắc rõ ràng và giải thích lý do hiệu quả hơn, vì trẻ sẽ tìm cách chơi lén nếu bị cấm tuyệt đối.

Đoạn quá dài làm gián đoạn nhịp chơi và trẻ sẽ bắt đầu chạm bừa để bỏ qua.

Mỗi trẻ có nhịp riêng và ép theo một tốc độ chung khiến những trẻ cẩn thận bị đánh giá thấp hơn thực tế.

Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.

Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng.

Học chữ cái nên gắn với âm thanh phát ra.

Mỗi màn chơi vài phút giúp trẻ không mất tập trung giữa chừng.

Không nên có đồng hồ đếm ngược cho trẻ nhỏ.

Nút đóng nhỏ ở góc nằm ngoài khả năng thao tác chính xác của trẻ nhỏ, dẫn đến việc mở trình duyệt ngoài ý muốn.

Trò xếp hình rèn tư duy không gian.

Quảng cáo giáo dục đôi khi phóng đại.

Chủ đề cổ tích cho phép kể chuyện xuyên suốt.

Đây là hoạt động sáng tạo tự do nên việc chấm điểm hoặc yêu cầu tô trong đường viền làm mất mục đích của nó.

Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn.

Mỗi trẻ hoàn thành nhiệm vụ nhanh chậm khác nhau, đừng ép giờ.

Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.

Đổi giao diện theo mùa lễ hội giúp game luôn mới mẻ.